8月27日，教育部召开新闻发布会，介绍秋季学期学校疫情防控和教育教学工作情况。整体来看，全面开学的条件已经具备，但疫情防控不能放松；值得注意的是，半年来的线上教学让学生们接触电子产品的时间增多，近视率有所上升。 近视率上升！ 教育部：严格控制在线教育时长 受疫情影响，线上教育成了全国大中小学生学习的重要途径，但接触电子屏幕时间太长，对学生们的视力造成了一定影响。 中小学学生近视率半年增加11.7% “教育部对9个省(区、市)小学、初中、高中学生在疫情期间视力变化情况做了调研，调研结果很不乐观。”教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室主任、体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示。 调研共涉及9省份14532人，包括小学、初中和高中的学生，通过对比2019年年底的普测和今年6月份的调研结果发现，这半年的近视率增加了11.7%，其中小学生的近视率增加了15.2%，初中学生增加了8.2个百分点，而高中学生增加了3.8个百分点。可以看出，小学近视率增加最快。 在上网课的时候，以上课为目的的用眼，每天上网课总时长一个小时以内，1到2.5个小时、2.5到4个小时以及超过4小时，按照这四个时间段来看近视率是不一样的。1小时的近视检出率是45.8%，1小时到2.5小时的是49.3%，而2.5到4小时的是62.4%，超过4小时的是76.7%。 调研结果显示，学生的近视和上网课时间、平时玩电子游戏的时间、户外体育锻炼和照明环境、书桌高度等因素有关。 严格控制在线学习时长 保证学生每天锻炼一小时 基于上述调研结果，王登峰表示，这是一个全社会高度关注、也确实严重存在的一个问题。下一步，教育部将采取相关措施，特别是新学期开学之后，要控制在线学习的时长。 第一，严格落实八部门关于青少年近视防控工作的意见要求，形成全社会共同关注、共同解决青少年近视问题的氛围。 新学期开学之后，我们要控制在线学习时长，原则上要求小学不要超过两小时、初中不要超过三小时、高中不要超过四小时，对每次连续看视频的时间也都有明确要求。 第二，加强体育锻炼。 每天超过一小时的户外活动和体育锻炼，对于防止近视的进一步发展以及防止近视的出现来讲非常有效。最近我们将要出台一系列文件，明确提出中小学生在课外也要每天有至少一小时的户外活动和体育锻炼时间。 第三，进一步完善评价机制。 八部门文件把青少年近视率作为地方政府绩效考核的一个重要指标，教育部、卫健委、国家体育总局已经出台了一个近视防控效果的考评办法，目前已经印发，从今年底开始，我们就要对照上一年各地近视情况和今年的近视情况，对各地工作进行评估。 第四，进一步加强宣传教育活动。 不管在校园还是在家庭，学校、老师、家长都要承担起保护孩子视力、严格管控孩子使用电子屏幕的责任，同时鼓励孩子加强体育锻炼，共同关心帮助青少年保护视力。 第五，倡导爱眼护眼。 包括照明情况、课桌椅高度等问题，鼓励孩子们健康用眼、卫生用眼，主动选择有益于眼健康的环境。 第六，加强眼视光检测和配镜相关市场或经营主体的管理。 在孩子们眼视光的检测和配镜方面，能够给他们科学、精准、有效的指导。 -E N D- 重点内容摘自：中国新闻网、眼界
